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Google 잼보드 활용법

구글의 잼보드는 구글에서 제공하는 다양한 어플리케이션 중 하나인데요.

온라인 전자 칠판 서비스를 통해 교수자와 학습자 간의 실시간 상호작용을 도와줍니다.

수업을 진행하는 교수자 입장에선 조작이 쉽고 직관적이어서 사용이 편리하며, 학습자가 구글 계정이 없어도 공유 받은 링크를 통해 접속할 수 있어 접근성이 뛰어납니다.

오늘은 이러한 장점을 가지고 있는 잼보드를 온라인 교육에 활용하실 수 있는 방법에 대해 알려드릴게요. 🙂

1. 구글 잼보드 시작하기

1) 구글 로그인 후 우측 상단 메뉴에 있는 ‘Jamboard’를 클릭 합니다.

2) ‘Jamboard’ 이동 후 우측 하단에 있는 ‘+’ 버튼 클릭하여 잼보드를 생성합니다.

3) 좌측 상단 ‘제목 없는 Jam’ 클릭하여 Jam 이름을 변경합니다.

4) 중앙 상단 ‘프레임 만들기’ 를 통하여 프레임을 추가할 수 있습니다.

5) ‘배경 설정’ 을 통하여 프레임의 배경을 설정할 수 있습니다.

6) 좌측엔 펜, 지우기, 선택 등 잼보드 활용을 도와줄 다양한 Tool 들이 있습니다.

7) Tool 중엔 ‘스티커 메모’ 가 있습니다. 수업 내용 중 공지 및 중요 알림이 필요한 내용에 대해서 해당 기능을 활용하여 효과적으로 학습자에게 안내할 수 있습니다.

8) ‘이미지 추가’ 기능을 활용하여 학습자에게 보여주고 싶은 이미지를 실시간으로 공유할 수도 있습니다.

10) 생성한 잼보드는 우측 상단 ‘공유’ 버튼을 통하여 학습자의 이메일을 직접 등록하여 공유할 수도 있고, 링크를 직접 공유하는 방식으로 공유할 수도 있습니다.

2. 구글 잼보드의 장점

잼보드의 경우 아래와 같은 장점이 있습니다.

1. 조작이 쉽고 단순한 기능을 제공하여 사용이 직관적

2. 구글 드라이브 / 구글 클래스룸과 연동 가능

3. 학습자가 구글 계정 없이도 사용 가능

4. 소요 예산이 무료

3. 구글 잼보드 활용 수업 전략

위와 같은 장점을 가진 잼보드를 가지고 수업에 어떻게 활용할 수 있는지 알아볼게요!

1) 브레인 스토밍

먼저, 브레인 스토밍 방식의 수업에 잼보드를 활용하는 방법입니다.

① 교수자가 수업 전에 교육 목적에 걸맞는 보드 및 프레임을 생성합니다.

② 미리 만든 잼보드를 활용하여 수업 시간에 브레인 스토밍 절차에 따라 활동을 수행합니다.

③ 팀 별 브레인 스토밍 결과를 발표하고, 전체 공유합니다.

2) 질의응답

다음은 잼보드를 활용하여 질의 응답을 받는 법입니다.

① 교수자가 수업 전 학생들이 수업에 대해 질문할 수 있도록 보드를 생성하고, 학습자에게 공유합니다.

② 학습자가 남긴 질문을 교수자는 수업 중 또는 쉬는 시간에 확인합니다.

③ 교수자는 학습자가 남긴 질문 중 선별하여 질문에 대해 답변합니다.

3) 학습자 의견 확인

잼보드를 통하여 학습자의 의견도 확인할 수 있습니다.

① 교수자는 수업 전 학습자가 의견을 남길 수 있는 보드를 생성합니다.

② 수업 진행 중 교수자가 학습자 대상 질문을 던지고 미리 생성한 보드의 링크를 공유합니다.

③ 실시간으로 학습자의 의견을 확인합니다.

4) 동기 유발

동기 유발 또는 주의 집중 활동도 잼보드를 활용하여 가능합니다.

잼보드를 활용한 게임 활동

① 교수자가 학습 전 O/X 잼보드 생성 후 학습자에게 링크를 공유합니다.

② 공유된 보드를 통하여 학습자는 게임을 진행합니다.

수업 도입 시 잼보드 활용

① 교수자가 잼보드로 학습자의 주의 집중에 필요한 화면을 공유하여 수업을 진행합니다.

5) 팀프로젝트 (관리 / 결과물)

잼보드를 통해 팀 프로젝트 관리를 할 수 있습니다.

팀 프로젝트 관리 및 결과물 개발

① 각 팀 당 보드를 생성합니다.

② 팀 프로젝트 학습을 관리하는 템플릿을 추가합니다.

③ 교수자는 팀 별 프로젝트를 진행하는 모습을 모니터링 하며 피드백을 제공합니다.

6) 결과물 공유

마지막으로 잼보드를 활용한 학습 결과물 공유 방법입니다.

① 교수자는 수업 전 학습 결과물을 공유할 팀 및 개인별 보드를 생성합니다.

② 학습자는 실시간으로 발표를 진행합니다.

③ 스티커 메모 기능 등을 활용하여 발표 및 결과물에 대해 학습자 간 실시간 피드백을 제공합니다.

잼보드 사용법부터 활용법까지 알아봤는데요.

처음 잼보드 사용 시 새로운 잼보드 템플릿 제작이 어렵다면 구글에서 ‘jamboard template’ 검색하여 나오는 이미지를 다운로드하여 ‘이미지 추가’ 후 손쉽게 수업에 활용할 수 있습니다.

디디쌤이었습니다. 🙇🏻

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참고링크

[출처] SNU - Google Jamboard 활용법

Google 잼보드 활용법

구글의 잼보드는 구글에서 제공하는 다양한 어플리케이션 중 하나인데요.

온라인 전자 칠판 서비스를 통해 교수자와 학습자 간의 실시간 상호작용을 도와줍니다.

수업을 진행하는 교수자 입장에선 조작이 쉽고 직관적이어서 사용이 편리하며, 학습자가 구글 계정이 없어도 공유 받은 링크를 통해 접속할 수 있어 접근성이 뛰어납니다.

오늘은 이러한 장점을 가지고 있는 잼보드를 온라인 교육에 활용하실 수 있는 방법에 대해 알려드릴게요. 🙂

1. 구글 잼보드 시작하기

1) 구글 로그인 후 우측 상단 메뉴에 있는 ‘Jamboard’를 클릭 합니다.

2) ‘Jamboard’ 이동 후 우측 하단에 있는 ‘+’ 버튼 클릭하여 잼보드를 생성합니다.

3) 좌측 상단 ‘제목 없는 Jam’ 클릭하여 Jam 이름을 변경합니다.

4) 중앙 상단 ‘프레임 만들기’ 를 통하여 프레임을 추가할 수 있습니다.

5) ‘배경 설정’ 을 통하여 프레임의 배경을 설정할 수 있습니다.

6) 좌측엔 펜, 지우기, 선택 등 잼보드 활용을 도와줄 다양한 Tool 들이 있습니다.

7) Tool 중엔 ‘스티커 메모’ 가 있습니다. 수업 내용 중 공지 및 중요 알림이 필요한 내용에 대해서 해당 기능을 활용하여 효과적으로 학습자에게 안내할 수 있습니다.

8) ‘이미지 추가’ 기능을 활용하여 학습자에게 보여주고 싶은 이미지를 실시간으로 공유할 수도 있습니다.

10) 생성한 잼보드는 우측 상단 ‘공유’ 버튼을 통하여 학습자의 이메일을 직접 등록하여 공유할 수도 있고, 링크를 직접 공유하는 방식으로 공유할 수도 있습니다.

2. 구글 잼보드의 장점

잼보드의 경우 아래와 같은 장점이 있습니다.

1. 조작이 쉽고 단순한 기능을 제공하여 사용이 직관적

2. 구글 드라이브 / 구글 클래스룸과 연동 가능

3. 학습자가 구글 계정 없이도 사용 가능

4. 소요 예산이 무료

3. 구글 잼보드 활용 수업 전략

위와 같은 장점을 가진 잼보드를 가지고 수업에 어떻게 활용할 수 있는지 알아볼게요!

1) 브레인 스토밍

먼저, 브레인 스토밍 방식의 수업에 잼보드를 활용하는 방법입니다.

① 교수자가 수업 전에 교육 목적에 걸맞는 보드 및 프레임을 생성합니다.

② 미리 만든 잼보드를 활용하여 수업 시간에 브레인 스토밍 절차에 따라 활동을 수행합니다.

③ 팀 별 브레인 스토밍 결과를 발표하고, 전체 공유합니다.

2) 질의응답

다음은 잼보드를 활용하여 질의 응답을 받는 법입니다.

① 교수자가 수업 전 학생들이 수업에 대해 질문할 수 있도록 보드를 생성하고, 학습자에게 공유합니다.

② 학습자가 남긴 질문을 교수자는 수업 중 또는 쉬는 시간에 확인합니다.

③ 교수자는 학습자가 남긴 질문 중 선별하여 질문에 대해 답변합니다.

3) 학습자 의견 확인

잼보드를 통하여 학습자의 의견도 확인할 수 있습니다.

① 교수자는 수업 전 학습자가 의견을 남길 수 있는 보드를 생성합니다.

② 수업 진행 중 교수자가 학습자 대상 질문을 던지고 미리 생성한 보드의 링크를 공유합니다.

③ 실시간으로 학습자의 의견을 확인합니다.

4) 동기 유발

동기 유발 또는 주의 집중 활동도 잼보드를 활용하여 가능합니다.

잼보드를 활용한 게임 활동

① 교수자가 학습 전 O/X 잼보드 생성 후 학습자에게 링크를 공유합니다.

② 공유된 보드를 통하여 학습자는 게임을 진행합니다.

수업 도입 시 잼보드 활용

① 교수자가 잼보드로 학습자의 주의 집중에 필요한 화면을 공유하여 수업을 진행합니다.

5) 팀프로젝트 (관리 / 결과물)

잼보드를 통해 팀 프로젝트 관리를 할 수 있습니다.

팀 프로젝트 관리 및 결과물 개발

① 각 팀 당 보드를 생성합니다.

② 팀 프로젝트 학습을 관리하는 템플릿을 추가합니다.

③ 교수자는 팀 별 프로젝트를 진행하는 모습을 모니터링 하며 피드백을 제공합니다.

6) 결과물 공유

마지막으로 잼보드를 활용한 학습 결과물 공유 방법입니다.

① 교수자는 수업 전 학습 결과물을 공유할 팀 및 개인별 보드를 생성합니다.

② 학습자는 실시간으로 발표를 진행합니다.

③ 스티커 메모 기능 등을 활용하여 발표 및 결과물에 대해 학습자 간 실시간 피드백을 제공합니다.

잼보드 사용법부터 활용법까지 알아봤는데요.

처음 잼보드 사용 시 새로운 잼보드 템플릿 제작이 어렵다면 구글에서 ‘jamboard template’ 검색하여 나오는 이미지를 다운로드하여 ‘이미지 추가’ 후 손쉽게 수업에 활용할 수 있습니다.

디디쌤이었습니다. 🙇🏻

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참고링크

[출처] SNU - Google Jamboard 활용법