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왜 마이크로 러닝인가? (2-4)

단국대학교 김민정 교수님께서 지난 시간 마이크로 러닝의 정의에 이어 ‘왜 마이크로 러닝이 필요한가?’에 대해 강의해주셨는데요.
 
마이크로 러닝이 왜 필요한지에 대해 디디쌤이 강의 내용을 요약해드릴게요! 🙂
 
마이크로 러닝을 선택해야 하는 이유에 대해선 아래 6가지를 말씀드릴 수 있을 것 같아요.
  • Targeted : 일반적인 교육 방식 대비 교육 대상이 명확함.
  • Just-in-time : 업무를 진행하면서 필요한 사항에 대해 교육을 참고하는 것처럼 시간에 구애 받지 않고 교육을 진행할 수 있음.
  • Retention-boosting : 인간의 기억과 학습 능력에는 한계가 존재하기 때문에 짧고 반복적으로 학습하여 교육 효과 극대화.
  • Mobile-friendly : 모바일 환경에 친숙한 현대인을 대상으로 모바일 친화적인 교육을 통하여 장소에 구애 받지 않고 교육을 진행할 수 있음.
  • Engaging : 일반적인 교육 방식 대비 학습자들이 교육에 몰입하기 용이함.
  • Cost-effective : 구성이 긴 교육이 아닌 짧은 형태의 교육을 주로 진행하기 때문에 상대적으로 비용 대비 교육 효과가 높음.
 
자신의 교육 설계가 위 6가지에 해당하는 내용이 있다면 마이크로 러닝을 적용할 것을 교수님께선 적극 추천해주셨어요.
 
그럼 마이크로 러닝을 교육 설계에 어떻게 적용할 수 있을 지에 대해선 다음 시간에 알아보도록 할게요.
 
디디쌤이었습니다. 🙇🏻
 
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왜 마이크로 러닝인가? (2-4)

단국대학교 김민정 교수님께서 지난 시간 마이크로 러닝의 정의에 이어 ‘왜 마이크로 러닝이 필요한가?’에 대해 강의해주셨는데요.
 
마이크로 러닝이 왜 필요한지에 대해 디디쌤이 강의 내용을 요약해드릴게요! 🙂
 
마이크로 러닝을 선택해야 하는 이유에 대해선 아래 6가지를 말씀드릴 수 있을 것 같아요.
  • Targeted : 일반적인 교육 방식 대비 교육 대상이 명확함.
  • Just-in-time : 업무를 진행하면서 필요한 사항에 대해 교육을 참고하는 것처럼 시간에 구애 받지 않고 교육을 진행할 수 있음.
  • Retention-boosting : 인간의 기억과 학습 능력에는 한계가 존재하기 때문에 짧고 반복적으로 학습하여 교육 효과 극대화.
  • Mobile-friendly : 모바일 환경에 친숙한 현대인을 대상으로 모바일 친화적인 교육을 통하여 장소에 구애 받지 않고 교육을 진행할 수 있음.
  • Engaging : 일반적인 교육 방식 대비 학습자들이 교육에 몰입하기 용이함.
  • Cost-effective : 구성이 긴 교육이 아닌 짧은 형태의 교육을 주로 진행하기 때문에 상대적으로 비용 대비 교육 효과가 높음.
 
자신의 교육 설계가 위 6가지에 해당하는 내용이 있다면 마이크로 러닝을 적용할 것을 교수님께선 적극 추천해주셨어요.
 
그럼 마이크로 러닝을 교육 설계에 어떻게 적용할 수 있을 지에 대해선 다음 시간에 알아보도록 할게요.
 
디디쌤이었습니다. 🙇🏻